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Maintenir et actualiser ses compétences en PRAP 2S

Niveau à la sortie : Sans niveau


Public concerné

Tout public

Prérequis et conditions d’accès

  • Etre titulaire du certificat d'acteur PRAP 2S

Objectif(s) professionnel(s) visé(s)

  • Maintenir ses compétences d'acteur PRAP 2S

Durée

7 heures, soit 1 jour heure(s)

  • Compétences visées

    • Compétences visées

    • Se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son entreprise.
    • Observer et analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la sa
  • Contenu

    • Contenu de la formation

    • Observer l'activité physique dans sa situation de travail et l'importance des atteintes à la santé
    • Repérer les enjeux humains et économiques
    • Caractériser les dommages potentiels liés à l'activité physique
    • Proposer des améliorations de sa situation de travail et participer à leur mise en œuvre et à leur évaluation.
  • Déroulé pédagogique

    • Accès

    Accès par modularité : Non

    Conditions d’accès : Pas de sélection

    Validation

    • Test de positionnement amont : Etre titulaire du certificat d'acteur PRAP 2S
    • Evaluation et validation des compétences : Grille de certification INRS
    • Sanctions de la formation : Attestation de fin de formation (attestation des acquis)
      Certificat PRAP 2S renouvelé

    Méthodes pédagogiques

    • Présentiel
    • Apports théoriques
      Groupes de travail
      Travaux pratiques

    Moyens techniques et pédagogiques

    • Outils numériques (LMS, tableaux numériques interactifs...)
      Matériels d'aide à la mobilité

    Intervenant(s)

    • Intervenant(s) permanent(s) : Formateur agréé SST, Formateur PRAP sanitaire et social

    Références et documents d’appui

    Document de référence INRS Prap 2S

  • Accès et inscription

    • Modalités d’entrée en formation et délais d’accès

    Entrée et sorties permanentes (multi-sessions inter)


    Accessibilité de la formation

    Dans le but de renforcer la qualité et l'efficacité de l’accueil du public qu’il soit en situation de handicap ou non, le centre de formation met en oeuvre des actions adaptées répondant aux attentes :

    • Accessibilité pédagogique des formations : organiser l’accueil des personnes handicapées avant même de les accueillir
    • Organisation de la compensation du handicap des personnes en formation, autant que nécessaire
    • Accessibilité de l’ensemble des locaux du centre de formation
    • Adaptation des moyens de la prestation : accessibilité de la formation
    • Accessibilité du site (cf. livret d’accessibilité)
    • Mentions d’accessibilité à tous types de handicap 
    • Référents handicaps 

    Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page accessibilité-handicap de notre site web. 
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    Durée

    7 heures, soit 1 jour heure(s)