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Utiliser l'espace Snoezelen comme un espace sensoriel, un espace d'échange

Ref : 2017-RAS0007

Objectifs

-Utiliser l'espace sensoriel comme lieu privilégié d'observation -Maitriser le concept et la philosophie du Snoezelen et en mesurer les interêts -Reflechir aux pré-requis indispensables à l'utilisation du Snoezelen -Cerner les mécanismes relationnels en jeu pour mieux se situer -Etendre cette philosophie dans les pratiques quotidiennes

Public

Professionnels du secteur sanitaire, social,médico-social

Contenu de la formation

• Eléments de contextualisation

- Recommandations ANESM et bientraitance

- Développement de nouvelles formes d'accompagenemnt

• L'esprit Snoezelen

- L'origine du concept, population ciblées et objectifs d'une séance

- Les bienfaits de la méthode

- Les stimulations et explorations sensorielles - Le travail avec l'entourage

• Les aspets matériels du Snoezelen

- Les espaces possibles, les expériences visuelles, les stimulations auditives, les aspects tactiles et kinesthésiques

• La dimension relationnelle du projet

- La singularité

- La place de l'écoute et de l'observation

- La communication verbale et non verbale

- L'échange émotieonnel

- La juste distance

- De l'invitation à la cloture de séance

- L'évaluation de séance et lien avec l'équipe

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques

• Temps d'échanges

• Mises en situation

• Analyse réflexive

Intervenants

Psychologue ou professionnel soignant titulaire d'un certificat de formation à la méthode Snoezelen

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Durée

4 jours