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Renforcer les compétences des moniteurs d'ateliers

Ref : 2017-PH0006

Objectifs

- Mesurer l'impact du contexte législatif et culturel sur les évolutions de leur métier et de leurs pratiques

- Cerner les besoins et les droits des travailleurs handicapés

- Optimiser l'accompagnement socio-éducatif

- Concilier la conduite des activités d'un atelier et l'animation d'un groupe dans une démarche bienveillante

- Inscrire la pratique dans une équipe pluri-professionnelle au service de la personne

Public

Moniteurs d’ateliers d’ESAT

Contenu de la formation

• Rappel du cadre réglementaire et législatif (loi 2002.2, loi 2005)

• Rappel du cadre spécifique et des missions des ESAT

• La connaissance des publics accueillis en ESAT (types de handicaps, les pathologies mentales, les troubles du comportement, les conduites à risque, le vieillissement, les besoins de la personnes...)

• Rôle et missions des moniteurs d’ateliers

• Le travail au sein d’une équipe pluriprofessionnelle

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques

• Analyses de pratiques

• Etude de cas

Intervenants

Educateur spécialisé, professionnel d'ESAT.

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Durée

5 jours